Фахова професійна педагогічна спільнота вчителів початкових класів : Творча група 2019-2020 н.р. Засідння 1

План роботи

динамічної групи

на 2019- 2020 навчальний рік

Тематика засідань

Відпо-
віда-

льний

Термін

При

міт

ки

Тема. Організаційне забезпечення діяльності динамічної групи.

Мета. Поглиблене вивчення досягнень сучасної науки з однієї науково-педагогічної проблеми та впровадження її у практику; сприяння вдосконаленню освітнього процесу, застосування сучасних прийомів і методів навчання; підвищення рівня фахової майстерності та стимулювання мотивації педагогів до постійного навчання, самоосвіти, розвитку творчого потенціалу; моніторинг ефективності використання освітніх технологій в освітньому процесі.

1.Аналіз роботи Динамічної групи

за 2018/2019 н. р.

2.Затвердження плану роботи Динамічної групи на

2019/2020н.р.

3.Опрацювання пояснювальних записок до навчальних програм.

4.Опрацювання інструктивно – методичних матеріалів МОН України та рекомендацій щодо викладання предметів в 2019/2020 н.р.

5. Презентація «Нова українська школа: зміни»

6. Практична робота. «Складання портрета сучасного педагога».

Робота між засіданнями:

1) знати основні положення Концепції «Нова українська школа», затвердженої Кабінетом Міністрів України від 14.12.2016 р. № 988;

2) ознайомитися з наказом МОН України від 13.07.2017р. № 1021 «Про організаційні питання запровадження Концепції Нової української школи у ЗНЗ І ступеня»;

3) Пройти Дистанційний курс: «Новий Державний стандарт початкової освіти та методика компетентністного навчання». (Наказ МОНУ від 15.01.2018 р. № 34 та №36)

4) Пройти Дистанційний курс «Робота вчителя початкових класів із дітьми з особливими освітніми потребами»

· https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:EdEra-SmartOsvita+Inc+1/about

5) ознайомитись з публікаціями на порталі «Нова українська школа»:

· Медіаосвіта в сучасній українській школі: окремі спецкурси чи інтеграція в навчальні предмети?

https://naurok.com.ua/site/search?q=інтеграція

· Оцінювання по-новому: як закордонний досвід оцінювання в початкових класах можна використати в Україні;

6) опрацювати посібник «Нова українська школа: порадник для вчителя» під заг. ред. Бібік Н.М. – К.: ТОВ «Видавничий дім «Плеяди», 2017;

7) взяти до уваги матеріали статей про інклюзивну освіту на сайтах «Освіторія. Медіа», «НУШ», «На Урок» тощо:

· https://osvitoria.media/experience/sim-pryjomiv-yaki-dopomozhut-vchytelyu-inklyuzyvnogo-klasu/

· http://nus.org.ua/articles/kilka-neochevydnyh-tez-pro-inklyuzyvnu-osvitu/

· https://naurok.com.ua/post/karta-empati-vchimosya-rozumiti-ditey-z-osoblivimi-potrebami

· https://naurok.com.ua/post/gotuetes-do-roboti-v-inklyuzivnomu-klasi-dekilka-porad-dlya-vas

· https://naurok.com.ua/post/12-praktichnih-idey-z-organizaci-roboti-v-inklyuzivnomu-klasi

· https://naurok.com.ua/post/12-porad-yaki-dopomozhut-vchitelyu-pidgotuvatis-do-roboti-v-inklyuzivnomu-klasi

8) опановувати новітні практики, технології, методики, спираючись на знання набуті у ході дистанційного навчання на сайті студії онлайн-освіти EdEra, вебінарах, інтернет-марафонах:

· ВЕБІНАР: «НАВЧАЛЬНА КІНЕЗІОЛОГІЯ: ЯК РОЗВИНУТИ МОЗОК УЧНЯ»

.(початок 2 жовтня о 18.00):

https://naurok.com.ua/webinar/navchalna-kineziologiya-yak-rozvinuti-mozok-uchnya

Мета: опанувати науку кінейзіологію вчителю; вчитися ефективно витрачати час на розвиток мозку дитини.

· ВСЕУКРАЇНСЬКА ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЯ «НА УРОК»

(початок 19 жовтня о 9.30):

САМООСВІТА І ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ВЧИТЕЛЯ: ІНСТРУМЕНТИ ТА ПІДХОДИ

https://naurok.com.ua/conference/study

Мета: розкрити важливе питання підвищення кваліфікації вчителів, продемонструвати приклади шляхів для самоосвіти та способів збагачення власної педагогічної майстерності.

· ВЕБІНАР: «КОРЕКЦІЙНІ МЕТОДИКИ РОБОТИ ІЗ ДІТЬМИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ»

(початок 23 жовтня о 18.00):

https://naurok.com.ua/webinar/korekciyni-metodiki-roboti-z-ditmi-z-osoblivimi-osvitnimi-potrebami.

Мета: розглянути корекційно-розвивальний навчальний комплекс ТІМОКО та методику альтернативної комунікації PECS.

9) взяти до уваги поради дитячого психолога Світлани Ройз ;